Pembelajaran Tematik dengan Metode Computer Based Intruction

Abstract

Penelitian ini menerapkan metode Computer Aided Instruction (CAI) pada pembelajaran tematik berbasis multimedia kemudian merancang aplikasi pembelajaran Tematik yang menerapkan metode CAI dengan menggunakan animasi flash. CAI merupakan berbagai ragam informasi dalam cara pembelajaran. Komputer sebagai media akan lebih banyak membantu siswa menemukan hal-hal baru yang lebih menarik dibanding dengan cara-cara konvensional yang berpusat pada guru. Walaupun sudah diketahui bahwa cara -cara belajar dan mengajar, serta perolehan informasi pembelajaran tiap individu yang berbeda. Banyak teoriteori belajar yang berupaya menguraikan cara bela jar tiap individu. Kebayakan teori ini mengidentifikasikan menggunakan alat pelaga komputer sebagai atribut-atribut pembelajaran. Uraian tentang pembelajaran tematik, ada orang yang belajar lebih suka dengan membaca, ada yang lebih baik mendengar, ada juga yang lebih suka belajar melalui perantara guru. Semua orang mempunyai tingkat berfikir yang berbeda -beda yang mungkin memotivasi atau sebaliknya mendemotivasi cara belajar. Seseorang mungkin akan perlu berbantuan komputer untuk mengakses bahan-bahan pembelajaran supaya belajar menjadi menyenangkan dan tidak membosankan.